研究の中心的関心は、地域社会の課題を「教育課題」としてとらえ、それらを学習の文脈に変換することで、より多くの人々の関心を惹きつけながら解決策を考え、アクションする人材を増やすことです。地域社会には様々な課題があり、その多くは複合的で直接の当事者だけではすぐに解決できないものがほとんどです。
　研究では、アクションリサーチの手法を活用して、課題の同定・設定、アクションプランの策定、実行、分析・改善のサイクルやプロセスを関係者とともに共有することを重要視しています。例えば、「小学校の総合的な学習の単元開発」「大学生による地域活性化デザイン」「地域における世代間交流の場づくり」などのテーマが進行中です。
　外部機関との連携・協働体制で課題解決にむけた取組みを展開していきます。こうしたアプローチにより、当初は想定しなかった関係が形成されることで、参画する機関が抱える様々な課題を包括的にとらえることにもつながります。さらに、当事者間での課題解決の糸口の発見や「つながり」の好循環が芽生え、課題解決に対する継続的な関与やコミュニティの形成が期待できます。

地域社会と人材育成に関する課題についてご相談をしながら課題設定、アプローチを模索していきます（お気軽にご連絡いただければ幸いです）。